星期天早晨的擎天崗

上個星期天為了符合Aaron的希望帶他出去走走，事前便與小阿姨商量好要帶他們去擎天崗一遊。

上次去擎天崗已經是八、九年前的事情了吧，記得上回去的時候是我們大學同學一起去那裡放風箏，那天的風很大，我們的風箏也飛的很高，就好像現在那一群朋友也各自飛的好遠好遠，不知何時我們可以七個人再聚起來一同上陽明山放風箏。

這次也是 Aaron and Ethan第一次去擎天崗，為了環保減炭，我們決定搭大眾交通工具前往，坐捷運轉公車對大人來說沒什麼的事，但是對小孩們而言，可以看到很多人還有很多不同的事物，他們兩個人一路上都非常興奮!!

上山後，因為Aaron最近一期的小太陽有勞作可以做，但是就是要收集一些材料才行，於是Aaron一路上都在找勞作材料，包括撿小石子、枯葉、枯草，還有掉在晴天崗草坪上的蘆葦，他很認真的找各種不同的材料，還可以在這過程中與其他姐姐聊天交朋友，真的很厲害!!

那Ethan在做什麼呢? 他可樂的很，擎天崗山上那裏的草坪很大，他可以到處趴趴走，而且草坪的草很茂密，就算跌倒也都不會痛痛，只見小阿姨、阿嬤或是我跟著他到處繞呀繞的，偶而他也會與草坪上其他小朋友及家長們交際一下，還可以贏得餅乾吃哩!

午餐時間我們在竹子湖吃了一頓豐富的野菜，飯後時分，所有人都心滿意足的踏上歸途。

                    

PS1、Aaron回家後很快的就完成下面兩個作品，看他可以把自己親手撿回來的東西用來創作，很開心呢!

PS2、下面這兩個作品則是9/28薔蜜颱風來襲時完成。

Aaron's 交際生活

很快的Aaron前進幼稚園已經超過一個月了，從剛開始每天哭哭啼啼的上下學，到現在每天喊著明天我還要上學、我好喜歡我的幼稚園、、、等等宣示般的話語，果然小朋友是該進入團體活動的時候了。爸爸媽媽也從提心吊膽的上班到現在放心的送他上學。

在Aaron還沒上學以前，其實他有三個非常親密的朋友，一個是"奇瓜"，一個是"王立宏"，還有一個是'七人馬"，他這三個朋友的名字都很特別，前面兩個朋友很常跟著我們出遊、回家，但是、、、我們完全沒有看過這兩個朋友，最後一個"七人馬"我們就有看過了，因為他就是家中的那隻跳跳馬。在Aaron的世界中這些朋友可以陪伴他做很多事，雖然有時候覺得他把他們塑造的太太太誇張了，但是為了不要阻礙他的想像空間，我們總是跟著他一起進入那個虛幻的又很真實的空間，與他的三個朋友一起共度許多歡樂的時光。

大約是開始上學後的第三週，Aaron終於調適好心情，接受上學的事實之後，他開始回家會分享白天在學校做了啥事，唱了啥歌，聽了啥故事，當然他也開始有新朋友了。每天回來後，ooo、xxx、@@@發生了什麼事，都要一一的報告一番。qqq今天沒來上學因為出去玩了，kkk今天請事假，uuu今天帶棒棒糖來跟同學一起分享，就這樣他開始他熱鬧的交際生活，快樂的不得了!

前兩天，才送他到學校，腳都還沒踏入校門口，裡面便傳來"洪cc，你來了哦，快點來玩啊"，爸爸和我聽到這裡相視而笑了，是啊，我們寶貝Aaron長大了，他也開始有他的交際圈呢! 以後他也會交女朋友，也會結婚生子的，不是嗎! 爸爸媽媽的功課才剛開始呢!

颱風天，你在做什麼?

前兩天好大的一個颱風肆虐台灣，大風大雨的刮了兩天。

原本Aaron從前幾天知道月亮每天會慢慢變圓之後，就提議每天都要觀察月亮的形狀，但是只觀察到接近圓形的月亮，這個觀察活動便因為颱風到來而終止了。

颱風天的早上，Aaron起床後照例問媽媽: 媽媽，今天我要做什麼? 怎麼這麼小的小孩會問要做什麼呢? 每天不是一直玩一直玩就好了嗎? 以前他剛開始問這個問題時我真的很納悶!? 不過後來我發現可以利用這種機會敎他一些東西，或者讓他學會安排自己的時間。

既然這是一個颱風天，我們就來個機會教育好了，先從颱風的英文開始教起，再敎他其他相關的知識，然後我們就在窗邊觀察起風雨的模樣。這個颱風真的很強烈吧，至少我們在27樓看起來是這樣的，雨水夾著風吹到窗邊，看起來已經不是雨滴的原本的樣子，很像以前高雄有家石頭火鍋可利亞的門口玻璃裝飾，只見水不斷的由上往下的流下來，其實我當時覺得這樣很美。(當然，事後知道這個颱風這麼大的雨量造成好多的災害，還是覺得很心痛)

Aaron也很不錯，藉著觀察的同時他幫每一種不同大小、不同方向的雨水取了名字，包括爸爸雨、媽媽雨、謙謙雨和睿睿雨等等。

兩個整天的居家活動，我們也做了不少事，Aaron自己閱讀或者媽媽伴讀好多本童書，跟Ethan一起練習貼貼紙、畫畫，扮家家酒，堆積木，玩Lego，Aaron和Ethan各自玩自己的Leap Frog，又幾乎把家中的玩具玩了一輪，真的是好忙碌的颱風天。

PS. 爸爸媽媽颱風天大部份都在陪小孩，唯一做了一件我們自己喜歡的事，就是一件相當冒險的事: 趁著大風大雨開車出去兜風!  還要記得開那種車子上頭可以有玻璃遮住但是又可以看到外面風雨的哦!

幾個孩子恰恰好?

看到這個標題，知道我已經有兩個可愛的寶貝的朋友們，是不是在想...咦!難道她想再生第三個嗎?

事實上，KF和我也不是沒動過這個念頭，因為我們的這兩個寶貝真的是太可愛了，如果每一個都可以品質保證，那我們好像可以考慮看看再有一個寶貝，但是前提是......如果有人可以拍胸浦保證那一定是女寶寶，我才可以接受。不過，其實KF已經多次表達"生孩子真的是個大冒險"這件事，因為每每看到出事情的產婦住在ICU，他都會回來握著我的手說: 我們不要再冒險了，老天爺讓我們順利的擁有兩個孩子已經很幸運又幸福的事了。

所以，其實我最近在想的孩子的問題並不是這樣的，到底幾個孩子恰恰好呢? 為什麼以前小時候政府要宣傳兩個小孩恰恰好呢? 為什麼不是一個或是三個呢?

最近有一個我滿喜歡的親子教育作家寫了一本書，名為"還好，我們生了兩個孩子"，內容提及孩子們的手足之情，真的，光是看到只有一歲的小睿睿喜歡哥哥的樣子，他開始學說話後第一個會叫的人就是"ㄍㄜ ㄍㄜ"而不是"ㄇㄚ ㄇㄚ"，這就會讓人深刻覺得兄弟手足之情不容忽視，也會讓我想著以後他們兄弟倆一起去打籃球，一起去騎腳踏車，一起做很多事的畫面，希望他們能夠一路彼此扶持而一起長大。

此外，剛好遇到幾個以前的朋友或同事，他們都已經有一個寶貝一段時間了，朋友間聊起來總是會問何時再生一個呀? 最近恰好聽到的答案都是短時間之內沒有計畫，感覺上應該是擁有一個小孩已經讓朋友與其另一半很滿足了，不見得要再生第二個寶貝，一方面會增加經濟壓力，一方面也會分散父母的愛。這聽起來也是有他們的道理在，只是不知道他們真的是仔細想清楚了嗎?

因為KF也是在一個孩子的家中長大，雖然他一點也沒有獨生子的驕氣，但是隨著年紀的增長，我們卻開始有要照顧父母的心理壓力出現，不像我自己有姐妹們幫忙分擔一些家中的事，KF他自己加上我這個唯一的媳婦以後就要一肩擔起所有的事，感覺起來壓力也不能說是很小的，在做一些決定的時候這些東西也都要加入考慮。

綜觀上述各點，屬於我自己非常個人的結論是，如同那本書的書名"還好，我們生了兩個孩子"，也同時分享給所有我們的朋友。